小数の乗法の意味理解に関する研究--児童の意味理解に関する実態調査の分析

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

本文言語	日本
ページ（範囲）	73-84
ページ数	12
ジャーナル	筑波大学教育学系論集 = Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba
巻	23
号	2
出版ステータス	出版済み - 1999/03

引用スタイル

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TY - JOUR

T1 - 小数の乗法の意味理解に関する研究--児童の意味理解に関する実態調査の分析

AU - 岸本, 忠之

PY - 1999/3

Y1 - 1999/3

UR - https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009409953349504

M3 - 学術論文

SN - 0385-8979

VL - 23

SP - 73

EP - 84

JO - 筑波大学教育学系論集 = Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba

JF - 筑波大学教育学系論集 = Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba

IS - 2

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