富山大学教育学部における「学校インターンシップ」の成果報告: 2022年度実施アンケート調査をもとに

研究成果: ジャーナルへの寄稿学術論文査読

抄録

本稿は,富山大学教育学部における選択必修科目である「学校インターンシップ」について,2022年度の取り組みを報告するものである。本学教育学部初年度生として入学した1年生が,「学校インターンシップ」での活動を通してどのような経験をし,何を学び得たのかについて,学生へのアンケート調査をもとに報告した。
寄稿の翻訳タイトルThe Report on the Achievement of School Internship in School of Education, University of Toyama: Based on Questionnaire Survey in 2022
本文言語日本
ページ(範囲)107-117
ページ数11
ジャーナル富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama
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DOI
出版ステータス出版済み - 2024/03/22

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