個別学習支援に携わる学生が重視する算数文章題解決時のメタ認知方略の検討

小澤郁美, 福屋いずみ, 浦上萌

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文

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TY - JOUR

T1 - 個別学習支援に携わる学生が重視する算数文章題解決時のメタ認知方略の検討

AU - 小澤, 郁美

AU - 福屋, いずみ

AU - 浦上, 萌

PY - 2017

Y1 - 2017

UR - https://cir.nii.ac.jp/crid/1390287142239377664

U2 - 10.20587/pamjaep.59.0_548

DO - 10.20587/pamjaep.59.0_548

M3 - 学術論文

SN - 2189-5538

VL - 59

SP - 548

EP - 548

JO - 日本教育心理学会総会発表論文集

JF - 日本教育心理学会総会発表論文集

IS - 0

ER -