年別のプロジェクト
研究者プロファイル
学内職務経歴
人文学科 准教授 2005/10/01-2019/09/30
人文学科 准教授 2019/10/01-
人文科学系 准教授 2019/10/01-
人文学部人文学科 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
人文学科 准教授 2019/10/01-
人文科学系 准教授 2019/10/01-
人文学部人文学科 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
研究概要
集団内葛藤状況におけるコミュニケーションの研究
児童・生徒約1,000名を対象とした大規模な横断的調査,および約3年にわたる縦断的参与観察を実施し,学級集団において生起する対人葛藤の構造や特質の記述・分類,葛藤対処方略の発達的・社会的変化,およびそれらと学級の集団過程との関連についてデータを収集してきた.
また,それを発展させ,新たに大学生や看護師・保育士等を対象として,葛藤当事者の自信,当事者間の感情,部屋の環境などの新たな要因を取り上げ,葛藤状況でのコミュニケーション過程に関連する実証的研究を行ってきた.
児童・生徒約1,000名を対象とした大規模な横断的調査,および約3年にわたる縦断的参与観察を実施し,学級集団において生起する対人葛藤の構造や特質の記述・分類,葛藤対処方略の発達的・社会的変化,およびそれらと学級の集団過程との関連についてデータを収集してきた.
また,それを発展させ,新たに大学生や看護師・保育士等を対象として,葛藤当事者の自信,当事者間の感情,部屋の環境などの新たな要因を取り上げ,葛藤状況でのコミュニケーション過程に関連する実証的研究を行ってきた.
研究分野・キーワード
- 社会心理学
- 集団力学
専門分野（科研費分類）
- 社会心理学
プロジェクト
- 2 終了
研究成果
- 3 学術論文
-
Effects of attachment to parents and junior high school students' satisfaction with their relationships with teachers and friends on their adjustment to school
Hayashida, M., Kurokawa, M. & Kida, Y., 2018, In: Japanese Journal of Educational Psychology. 66, 2, p. 127-135 9 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
Open Access1 被引用数 (Scopus) -
サーバント・リーダーシップの波及効果と職場活性化
池田浩 & 黒川光流, 2018, In: 日本リーダーシップ学会論文集 = Transaction of Japan Leadership Association. 1, p. 24-30 7 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
リーダーの管理目標および課題の困難度がリーダー－フォロワー間葛藤への対処方略に及ぼす影響
黒川光流, 2012, In: 実験社会心理学研究. 52, 1, p. 1-14 14 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読