年別のプロジェクト
研究者プロファイル
研究室情報
〒930-8555
富山県富山市五福3190
富山大学教育学部
学内職務経歴
発達教育学科 講師 2015/04/01-2019/09/30
発達教育学科 講師 2019/10/01-2019/12/31
教育学系 講師 2019/10/01-2019/12/31
教育学系 准教授 2020/01/01-
発達教育学科 准教授 2020/01/01-2022/03/31
共同教員養成課程 准教授 2022/04/01-
教育学部共同教員養成課程 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
発達教育学科 講師 2019/10/01-2019/12/31
教育学系 講師 2019/10/01-2019/12/31
教育学系 准教授 2020/01/01-
発達教育学科 准教授 2020/01/01-2022/03/31
共同教員養成課程 准教授 2022/04/01-
教育学部共同教員養成課程 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
研究分野・キーワード
- 特別支援教育
専門分野（科研費分類）
- 特別支援教育
プロジェクト
- 1 終了
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知的障害特別支援学校におけるプログラミング教育のあり方に関する研究
Mizuuchi, T. (研究代表者), 山西潤一 (研究分担者) & Wada, M. (研究分担者)
Japan Society for the Promotion of Science
2018/04/01 → 2021/03/31
プロジェクト: 研究課題
研究成果
- 37 学術論文
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支援ニーズを踏まえた放課後等デイサービス事業所のあり方の検討［通常の学級，特別支援学級に在籍する児童生徒の保護者への質問紙調査から］
和田充紀, 宮一志 & 林原洋二郎, 2024/03/31, In: 富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama. 2-2研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
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ダウン症の生徒が自ら健康管理するための支援と多職種の教員による連携
青山真紀, 窪田友香里, 伊藤志織, 和田充紀, 藤本孝子 & 澤聡美, 2023/03/24, In: 富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama. 1, 2, p. 21-32 12 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
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