学習者作文に対するピア・フィードバックの分析--フィードバックの教示と推敲の二つの観点から

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageJapanese
Pages (from-to)81-94[含 英語文要旨]
Journal小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide
Issue number18
StatePublished - 2010/03/31

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