コンテクストを視点にした小数の除法の授業の分析(13.社会的相互作用・言語,論文発表の部)

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageJapanese
Pages (from-to)403-408
Number of pages6
Journal数学教育論文発表会論文集
Volume29
StatePublished - 1996/11/02
Externally publishedYes

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