Projects per year
Personal profile
Campus career
国際交流センター（廃止） 准教授 2013/10/01-2018/03/31
国際機構 准教授 2018/04/01-2019/09/30
国際機構 准教授 2019/10/01-
教育研究推進系 准教授 2019/10/01-
国際機構 准教授 2018/04/01-2019/09/30
国際機構 准教授 2019/10/01-
教育研究推進系 准教授 2019/10/01-
Research Fields, Keywords
- Japanese Language Teaching
Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification)
- Japanese language education
Projects
- 1 Finished
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内向的学習者における他者と対話する意思に影響を与える要因: 日本語学習者のケーススタディより
田中信之, 2023/03, In: 富山大学国際機構紀要 = Journal of the Organization for International Education and Exchange, University of Toyama. 5, p. 1-20 20 p.Research output: Contribution to journal › Article
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パーソナリティと状況・環境が対話に及ぼす影響: 学習者の外向性に着目して
田中信之, 2022/03, In: 富山大学国際機構紀要 = Journal of the Organization for International Education and Exchange, University of Toyama. 4, p. 1-13 13 p.Research output: Contribution to journal › Article
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Open Access
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富山県における外国人労働者を対象とした日本語教育の調査
田中信之, 濱田美和 & 副島健治, 2021/02, 日本: 富山大学国際機構, p. 1-10, 10 p.Research output: Working paper
Open Access -
アカデミック・ライティングにおける対話的評価活動の可能性
原田三千代, 淺津嘉之, 田中信之, 中尾桂子 & 福岡寿美子, 2019/03/31, In: 小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide. 27, p. 37-52 16 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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ルーブリックを用いた記述式内省活動の分析―大学・留学生教育機関のアカデミック・ライティングでの試み―
Tanaka, N. (Speaker)
2017/05/21Activity: Talk or presentation › Oral presentation
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ライティング・ワークショップの実践と評価ー留学生別科生を対象としてー
Tanaka, N. (Speaker)
2016/05/21 → 2016/05/22Activity: Talk or presentation › Oral presentation
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コンピュータを活用したピア・レスポンスの実践と評価―対面による活動との比較を通して―
Tanaka, N. (Speaker)
2014/06/01Activity: Talk or presentation › Oral presentation
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ピア・レスポンス後の文章における「論理性」と「主観性」
Tanaka, N. (Speaker)
2013/08/22Activity: Talk or presentation › Oral presentation