Projects per year
Personal profile
Campus career
看護学科 准教授 2013/04/01-2019/09/30
看護学系 准教授 2013/04/01-2019/09/30
看護学科 准教授 2019/10/01-
医学系 准教授 2019/10/01-
医学部看護学科 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-看護学科運営会議
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
看護学系 准教授 2013/04/01-2019/09/30
看護学科 准教授 2019/10/01-
医学系 准教授 2019/10/01-
医学部看護学科 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-看護学科運営会議
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification)
- Fundamental nursing
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後期高齢5年前の高血圧者のセルフケア行動が改善する有効な生活指導のアプローチ
Tsubota, K. (Principal Investigator)
Japan Society for the Promotion of Science
2026/04/01 → 2030/03/31
Project: Research Project
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Research for educational effect of daily self-care in patients with hypertension
Tsubota, K. (PI) & Inagaki, M. (CoI)
2013/04/01 → 2015/03/31
Project: Research
Research output
- 5 Article
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高血圧症患者のセルフケア行動に向けた生活指導における教育効果の検証
Translated title of the contribution :A study of educational effects on daily self-care in patients with hypertension Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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高血圧症患者の日常生活行動における自己管理の実態調査
坪田恵子, 稲垣美智子 & 上野栄一, 2016/09, In: 看護実践学会誌. 29, 1, p. 8-18 11 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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Development of a self-management scale for the evaluation of behavior in daily life in patients with hypertension: an investigation of reliability and validity
Tsubota, K. & Inagaki, M., 2012/07/20, In: 金沢大学つるま保健学会誌. 36, 1, p. 1-10 10 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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看護師の患者との対人関係における自己効力感測定尺度の作成
坪田恵子 & 高間静子, 2005/09, In: 日本看護学会誌 = Journal of the Japan Society of Nursing / 日本看護協会看護教育研究センター教育研究部 編. 15, 1, p. 28-36 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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高血圧症患者の日常生活における自己管理度測定尺度の作成
Translated title of the contribution :Development of an Instrument to Measure the Self-care of Outpatient with Hypertension Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Courses
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看護方法論Ⅰ
Tsubota, K., Yoshii, M., Nishitani, M., Nunome, Y., Tsubota, K., Yoshii, M., Nishitani, M., Hirano, K. & Nunome, Y. 2024/10/01 → 2025/03/31
Course
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