Research output per year
Research output per year
Personal profile
Affiliated academic society
Campus career
発達教育学科 准教授 2021/04/01-2022/03/31
教育学系 准教授 2021/04/01-
共同教員養成課程 准教授 2022/04/01-
教育学部共同教員養成課程 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
教育学系 准教授 2021/04/01-
共同教員養成課程 准教授 2022/04/01-
教育学部共同教員養成課程 基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当
Affiliated academic society
日本理科教育学会
日本科学教育学会
応用物理学会教育分科会
エネルギー環境教育学会
日本科学教育学会
応用物理学会教育分科会
エネルギー環境教育学会
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This person’s work contributes towards the following SDG(s):
Education/Academic qualification
科学教育, 東京理科大学
2017/04/01 → 2020/03/17
Research Fields, Keywords
- Science Education
Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification)
- Education on school subjects and activities
- Science education
- Educational technology
- Childhood science (childhood environment science)
Fingerprint
Dive into the research topics where Hideya Gesso is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
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導入教材の活用と話し合いの工夫を通じ理解を深める理科授業 : 「段階的理解法」の提案
月僧秀弥, 新村宏樹 & 葛生伸, 2022/01/11, In: 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要. 16, p. 69-73 5 p.Research output: Contribution to journal › Article
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小学校における空気のサイエンスショーに関する一考察
月僧秀弥, 新村宏樹, 淺原雅浩 & 葛生伸, 2021/10/22, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 16, 1, p. 1-7 7 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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中学校理科におけるレンズ学習を補助する教材の開発とその評価
Translated title of the contribution :Development of Teaching Materials to Support Learning about Lenses in the Classroom Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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カードゲーム教材「回路の達人」の実践とその評価
月僧秀弥, 本谷匠, 淺原雅浩 & 川村康文, 2019, In: 応用物理教育 = Japanese journal of applied physics education. 43, 1, p. 7-16 10 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Prizes
Activities
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JICA国別研修(エチオピア連邦民主共和国)「カリキュラム開発，実施，評価を通じた理科教育における持続的な学びの改善」，オンライン研修
Gesso, H. (Member of program committee), Ikeda, J. (Member of program committee), Masuda, M. (Member of program committee) & Hayashi, S. (Member of program committee)
2023/10/30 → 2023/12Activity: Participating in or organizing an event › Participating in a conference, workshop
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炭酸水のリトマス試験紙による確認実験に関する課題
Gesso, H. (Speaker)
2023/09/23Activity: Talk or presentation › Oral presentation
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